Microsoft rompe el techo de cristal con su programa DigiGirlz

De la mano del Sena y en el marco del día de la mujer, Microsoft realizó su jornada Digigirlz, un programa de capacitaciones y talleres interactivos con miras a estimular habilidades e interés hacia la ciencia, tecnología, ingeniería y matemáticas a 70 mujeres jóvenes en Bogotá.

Convencido de que la diversidad de género, racial y cultural, la pluralidad de opiniones, puntos de vista y habilidades enriquecen los proyectos y hacen más creativa y eficaz la solución a los retos, Microsoft ha creado su programa global DigiGirlz. Para contribuir a nivelar la participación femenina en el campo de la ciencia y la tecnología, además de visibilizar las ventajas de las carreras tecnológicas, la creciente demanda de estos perfiles en el mercado laboral, y la capacidad de resolver los grandes retos de la sociedad a través de la tecnología, DigiGirlz busca también acercar referentes y modelos femeninos para que las niñas y jóvenes consideren estas opciones y planeen su futuro profesional con el horizonte científico y tecnológico más presente. 

Por ello, durante su jornada 2019 de Digigirlz Colombia, los talleres desarrollados con los aliados de Microsoft, Hipercubo y CriterTec, planteará retos sobre problemas reales de la sociedad que las jóvenes resolverán creando prototipos físicos usando componentes electrónicos, desarrollando aplicaciones para operarlos y creando videojuegos y realidad aumentada para comunicarlos. Además del desarrollo de habilidades STEM y del uso creativo de la tecnología, la actividad apelará también a las llamadas “habilidades del siglo XXI”, como lo son el pensamiento crítico, la resolución de problemas, el trabajo en equipo, la empatía y la comunicación. 

Adicionalmente, durante espacios de interacción y conversación libres, el programa se propone inspirar a estas jóvenes mostrando proyectos de otras mujeres líderes en sus segmentos que, por medio de la tecnología, han logrado destacar y desarrollar sus proyectos sin importar la industria en la que estén enfocadas.